viernes, 30 de octubre de 2015

WEBQUEST:   La familia

Introducción:

El objetivo de esta Webquest es que  el niño exprese sus sentimientos, emociones y vivencias en torno a su familia, que represente por medio  de obra artística (pintura, manualidades etc.) su familia, que comparta con los demás sus costumbres, que comprenda que existe otra familia distinta a la suya pero que deben ser respetadas.
Tarea:
Podríamos definir la familia como la unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se supone duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, en el cual existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia.
Desde que nacemos, la familia se constituye como el principal grupo de apoyo y de sostenimiento. Se comienza con la conducta de apego, nada más nacer, y se termina con la posibilidad que nos brinda la familia de acceder a los recursos que nos ofrece la sociedad.
Utilizando esta Webquest, los niños deberán de realizar una pintura sobre su familia en hoja y luego explicar  su dibujo.
 Proceso:                  
Los niños sentados en círculos uno por uno irán presentando y explicando su dibujo y después responder.
¿Qué es la familia?
¿Cómo debe permanecer la familia?
¿Y que debe haber en la familia?

Recursos:
La dirección de internet que utilizare para explicar el tema son las siguientes:


Evaluación:
¿Cuál fue el tema que se hablo?
¿Qué aprendieron del tema?
¿Qué fue lo que más les gusto? ¿Por qué?

Conclusión:
Al concluir ya los niños sabrán  que es una familia, como está formada, como debe permanecer, los diferentes tipos de familia y que debe dar la familia.



¿Qué es una Webquest?
La Webquest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

¿Qué es una Miniwebquest?
 Es una versión simplificada de la Webquest que creada por el profesor Bernie Dodge; diseñada para ser cumplida en una o dos sesiones y es una opción efectiva para que los alumnos se inicien en modelo de trabajo con apoyo exclusivo de internet.

 ¿Cuáles son sus partes y en qué consiste cada una de ellas?
MiniQuest de Descubrimiento: Se llevan a cabo al comienzo de una unidad curricular. Están diseñadas para presentar a los estudiantes una unidad curricular particular. Por ejemplo, en la unidad donde se explica la división celular, un profesor puede presentar a sus estudiantes el tema dando a conocer el “Cáncer”. Casi todos los estudiantes conocerán de alguien que tiene o ha tenido esta enfermedad.
MiniQuest de Exploración: Se realizan en el transcurso de una unidad curricular. Una MiniQuest de Exploración está dirigida a aprender el contenido necesario para comprender un concepto en particular o cumplir un objetivo curricular. Puede utilizarse conjuntamente con las MiniQuest de Descubrimiento o en forma independiente.
MiniQuest de Culminación: Se desarrollan al final de una unidad curricular. Estas MiniQuest a veces pueden necesitar que se use información obtenida en la realización de otro tipo de MiniQuest o por otros métodos educativos tradicionales. Los estudiantes que trabajan en ellos deben tener una “base de conocimiento”, porque deben estar en capacidad de responder preguntas mucho más complejas o profundas que den como resultado la culminación de la MiniQuest.

 ¿Cuál es su importancia?
La  educación es aprendizaje continuo que debe ir a la vanguardia de los avances tecnológicos para afianzar los conocimientos y las necesidades que cada vez se presentan en un aula de clases, sabiendo que la nueva generación de estudiantes tiene cierta empatía por la tecnología y los avances que esta tiene a diario, a partir de estos avances se debe tener en cuenta  que cada vez hay  que introducir en la formación de los niños nuevas estrategias educativas que son aportadas por la tecnología que ayudan a  despertar el interés, la participación y la interacción de los educandos con los diferentes contenidos y temáticas que le son suministradas en el aula de clases por parte del docente, ha de notarse la gran importancia que tiene la herramienta tecnológica Webquest en el ámbito educativo y formativo de los dicentes, teniendo en cuenta  que facilita a los niños primeramente interactuar de forma directa con su profesor, en donde este alumno puede exponer o escoger los temas de mayor relevancia para él, en donde también el maestro le da pautas y guías claras de investigación a los estudiantes a través de imágenes, videos, enlaces, los cuales le servirán de punto de referencia para la investigación de una temática  especifica sin que este pierda tanto tiempo buscando en los sin números de motores de  búsqueda (google, yahoo, etc.…) que existen en el mundo mágico de la internet. 

¿Cuál es la diferencia entre Webquest y Mini Webquest?
Existen en cuanto a sus componentes diferencias, ya que las Webquest están compuestas generalmente de cinco pasos (Introducción, Tarea, Proceso, Evaluación, Conclusión), en cambio las MiniQuest constan solamente de tres pasos (Escenario, Tarea, Producto).
 El tiempo para desarrollar la Webquest es mayor y costoso que la MiniQuest, ya que la primera requiere de días, en cambio en la segunda solo se necesitan horas.
 También puede observarse en la Webquest un formato de larga duración, en cambio en la MiniQuest es de corta duración.
 Los fundamentos pedagógicos en la Webquest y en la MiniQuest es el mismo, ya que en ambos se trata de construir el conocimiento a través del pensamiento crítico.
 El papel del estudiante en la Webquest es la de asumir determinados roles especificados en la tarea, en cambio en las MiniQuest es el escenario es el que provee el papel para el estudiante.
 Para las Webquest no se necesita de una pregunta especial ya que esta se da de manera implícita en cambio en las MiniQuest si se requiere de un interrogante.
 En las Webquest el trabajo generalmente se realiza en equipo, en cambio en las MiniQuest puede ser individual o en grupo.
 Las Webquest pueden ser multidisciplinarias porque es de larga duración, pero las MiniQuest no, porque son de corta duración.


viernes, 23 de octubre de 2015

Planificación en base a software.
Competencias
Competencia fundamental
Comunicativa
Competencia especifica
Comprenden algunos textos orales en situaciones de comunicaciones cotidianas, familiares, educativas, sociales y culturales.
Contenidos
Conceptuales
Vocabulario relacionado con el tema, expresión cotidiana, afirmación, negación y preguntas.
Procedimentales
Comprensión de fases y conversaciones de temas cotidianos en su lengua materna.
Actitudinales
Curiosidad por conocer palabras y frases.

Encuentro de grupo
Inicio
Rutina diaria (saludo, oración, canciones, cartel del tiempo, cartel de asistencia, cumpleaños y retroalimentación del tema anterior).
Desarrollo
Se le muestran varias imágenes de las diferentes personas destacadas en nuestro país, luego se dialoga con los niños, ellos mencionaran los personajes que conocen y lo que hicieron esas personas y de las personas que no conocen explicarle breve y claramente quiénes son y que hicieron.
¿Conocen a esta persona?
¿Sabes que hicieron?
¿Saben por qué recordamos a estas personas?
Cierre
¿Cuál fue el tema de hoy?
¿Les gustó el tema? ¿Por qué?
¿Qué fue lo que más les gustó? ¿Por qué?
Evaluación
Cada niño va a mencionar el nombre que se aprendieron de los personajes más importantes de nuestro país.
Grupo grande y grupo pequeño
Inicio
Una canción titulada “el sapo no se lava el pie”, luego dar las instrucciones clara y precisa de lo que van hacer.
Desarrollo
Grupo grande: van a colorear el vestuario de los personajes más importantes de nuestro país.
Grupo pequeño: van a recortar y pegar los personajes importantes de nuestro país y luego pegarlo en hojas de colores.
  Cierre
¿Qué hizo grupo grande?
¿Qué hizo grupo pequeño?
¿Les gustó lo que hicieron? ¿Por qué?
Actividad grupal
Inicio
Todos los niños en círculo se le explica lo que van hacer de forma clara y precisa.
Desarrollo
Presentación de imágenes sobre los  personajes importante en nuestro país y luego i dialogando sobre cada uno de los personajes.
Escuchar y mirar videos de los himnos a los tres padres de la patria.
Recursos
Computadora
Bocinas
https://www.youtube.com/watch?v=2cFPnJor1lk