¿Qué es una Webquest?
La Webquest es
una herramienta que
forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de
los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.
¿Qué es una
Miniwebquest?
Es una versión simplificada de la Webquest que creada por el
profesor Bernie Dodge; diseñada para ser cumplida en una o dos sesiones y es una
opción efectiva para que los alumnos se inicien en modelo de trabajo con apoyo
exclusivo de internet.
¿Cuáles son sus partes y en qué consiste cada una de ellas?
MiniQuest de Descubrimiento: Se llevan a cabo al comienzo de una unidad curricular. Están
diseñadas para presentar a los estudiantes una unidad curricular particular.
Por ejemplo, en la unidad donde se explica la división celular, un profesor
puede presentar a sus estudiantes el tema dando a conocer el “Cáncer”. Casi
todos los estudiantes conocerán de alguien que tiene o ha tenido esta
enfermedad.
MiniQuest de Exploración:
Se realizan en el transcurso de una unidad curricular. Una MiniQuest de
Exploración está dirigida a aprender el contenido necesario para comprender un
concepto en particular o cumplir un objetivo curricular. Puede utilizarse
conjuntamente con las MiniQuest de Descubrimiento o en forma independiente.
MiniQuest de Culminación:
Se desarrollan al final de una unidad curricular. Estas MiniQuest a veces
pueden necesitar que se use información obtenida en la realización de otro tipo
de MiniQuest o por otros métodos educativos tradicionales. Los estudiantes que
trabajan en ellos deben tener una “base de conocimiento”, porque deben estar en
capacidad de responder preguntas mucho más complejas o profundas que den como
resultado la culminación de la MiniQuest.
¿Cuál
es su importancia?
La
educación es aprendizaje continuo que debe ir a la vanguardia de los
avances tecnológicos para afianzar los conocimientos y las necesidades que cada
vez se presentan en un aula de clases, sabiendo que la nueva generación de
estudiantes tiene cierta empatía por la tecnología y los avances que esta tiene
a diario, a partir de estos avances se debe tener en cuenta que cada vez hay que introducir en la formación de los niños
nuevas estrategias educativas que son aportadas por la tecnología que ayudan
a despertar el interés, la participación
y la interacción de los educandos con los diferentes contenidos y temáticas que
le son suministradas en el aula de clases por parte del docente, ha de notarse
la gran importancia que tiene la herramienta tecnológica Webquest en el ámbito
educativo y formativo de los dicentes, teniendo en cuenta que facilita a los niños primeramente
interactuar de forma directa con su profesor, en donde este alumno puede
exponer o escoger los temas de mayor relevancia para él, en donde también el maestro
le da pautas y guías claras de investigación a los estudiantes a través de
imágenes, videos, enlaces, los cuales le servirán de punto de referencia para
la investigación de una temática
especifica sin que este pierda tanto tiempo buscando en los sin números
de motores de búsqueda (google, yahoo,
etc.…) que existen en el mundo mágico de la internet.
¿Cuál es la diferencia entre Webquest y Mini
Webquest?
Existen en cuanto a sus componentes
diferencias, ya que las Webquest están compuestas generalmente de cinco pasos
(Introducción, Tarea, Proceso, Evaluación, Conclusión), en cambio las MiniQuest
constan solamente de tres pasos (Escenario, Tarea, Producto).
El tiempo para desarrollar la Webquest es mayor y costoso que la MiniQuest, ya que la primera requiere de días, en cambio en la segunda solo se necesitan horas.
También puede observarse en la Webquest un formato de larga duración, en cambio en la MiniQuest es de corta duración.
Los fundamentos pedagógicos en la Webquest y en la MiniQuest es el mismo, ya que en ambos se trata de construir el conocimiento a través del pensamiento crítico.
El papel del estudiante en la Webquest es la de asumir determinados roles especificados en la tarea, en cambio en las MiniQuest es el escenario es el que provee el papel para el estudiante.
Para las Webquest no se necesita de una pregunta especial ya que esta se da de manera implícita en cambio en las MiniQuest si se requiere de un interrogante.
En las Webquest el trabajo generalmente se realiza en equipo, en cambio en las MiniQuest puede ser individual o en grupo.
Las Webquest pueden ser multidisciplinarias porque es de larga duración, pero las MiniQuest no, porque son de corta duración.
El tiempo para desarrollar la Webquest es mayor y costoso que la MiniQuest, ya que la primera requiere de días, en cambio en la segunda solo se necesitan horas.
También puede observarse en la Webquest un formato de larga duración, en cambio en la MiniQuest es de corta duración.
Los fundamentos pedagógicos en la Webquest y en la MiniQuest es el mismo, ya que en ambos se trata de construir el conocimiento a través del pensamiento crítico.
El papel del estudiante en la Webquest es la de asumir determinados roles especificados en la tarea, en cambio en las MiniQuest es el escenario es el que provee el papel para el estudiante.
Para las Webquest no se necesita de una pregunta especial ya que esta se da de manera implícita en cambio en las MiniQuest si se requiere de un interrogante.
En las Webquest el trabajo generalmente se realiza en equipo, en cambio en las MiniQuest puede ser individual o en grupo.
Las Webquest pueden ser multidisciplinarias porque es de larga duración, pero las MiniQuest no, porque son de corta duración.
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